Nach meiner Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin arbeitete ich drei Jahre in einer KiTa, danach studierte ich Kindheitspädagogik. Während meiner Promotion beschäftigte ich mich eingehend mit den Rahmenbedingungen von Elterngesprächen in KiTas und entwickelte Fortbildungen für Fachkräfte, um ihren Kompetenzerwerb zu erforschen. Zurzeit erlebe ich als Mutter zweier KiTa-Kinder Elterngespräche aus der anderen Perspektive und überlege aus diesen drei Blickwinkeln heraus, wie man Elterngespräche für alle Parteien effizienter gestalten könnte...