selbstsicher, Kompetent und wertschätzend
Elterngespräche
kita, Krippe, Tagespflege
Leitfaden für Entwicklungsgespräche
Hier kommt ein Leitfaden für systemische Elterngespräche (Entwicklungsgespräche) für Kindertagesstätten, Krippen oder Tagespflege. Dieser ist leicht umsetzbar und auch für Eltern leicht verständlich. Er bezieht die elterliche Perspektive mit ein und lädt dazu 1) ein gemeinsam ein aktuelles Bild vom Kind zu kreieren, 2) Ziele für die weitere Entwicklung festzuhalten und 3) Handlungsmöglichkeiten als Wege zu den Zielen für zu Hause und die Kita anzudenken, zu überlegen, reflektieren und umzusetzen.
Hier ist der Gesprächsleitfaden für systemische Elterngespräche nach dem Expertenkonzept. Meine Idee für die Gesprächsleitfäden ist folgende: Für jedes Kind eine Entwicklungsgesprächsmappe gestalten. Gesprächsleitfäden ausgedrucken, ausfüllen und einheften… auch für die Vorbereitung für das nächste Gespräch sinnvoll. Die Eltern sollten auch immer eine Kopie erhalten, damit sie sich darüber austauschen und reflektieren können – so kann der pädagogische Diskurs im privaten Kontext, also zu Hause unterstützt werden.
Zwei Ebenen
des Experten-konzepts
1. Ebene
Eltern, Experten für ihre Kinder und ihr privates Lebensumfeld, in einer privaten, verletzlichen Rolle.
Fachkräfte, Experten für die institutionelle Lern- und Entwicklungsumgebung, in einer professionellen Rolle
2. Ebene
Wenn ein Problem angesprochen wird...
Der Experte des Problems ist gleichzeitig der Experte der Lösung.
Wer ist der Experte des Problems? Familien, Fachkräfte, beide?
Umsetzung des Expertenkonzepts
Während des Elterngesprächs
Im alltäglichen Lebenskontext zu Hause/ in der KiTa
Welches Bild
des aktuellen Entwicklungsstand
des Kindes entsteht,
wenn unterschiedliche Lebenskontexte (zu Hause/in der KiTa) einbezogen werden?
Welche Ziele können
für das Kind und seine Entwickung formuliert werden?
Wie können die Bezugspersonen das Kind dabei unterstützen die Ziele zu erreichen?
Welche Handlungs-möglichkeiten können
für zu Hause/in der KiTa hilfreich sein?
Welche Erfahrungen machen die Bezugspersonen Zuhause/KiTa beim Ausprobieren und Anpassen der Möglichkeiten?
Welche Themen können beim nächsten Elterngespräch wieder aufgegriffen und neu besprochen werden?
Falls Probleme thematisiert werden...
… kann der Experte des Problems, zu jeder Zeit des Gesprächs, der Experte bleiben und der Gesprächspartner ihm die entsprechende Selbstverantwortung überlassen.
Hilf Eltern, es selbst zu tun… Ihr Problem selbst zu lösen.
… können „gut gemeinte Ratschläge“ zugunsten einer fragenden, wertschätzenden und akzeptzierenden Gesprächshaltung zurückgestellt werden.
… Strategien für den Umgang mit herausfordernden Situationen gefunden werden.
Videos, ein regelmäßiger Podcast,
Vorlagen und Checklisten
für die Gesprächsvor- und Nachbereitung
werden zukünftig hier veröffentlicht.
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Vorlagen und Checklisten